水彩蜡笔和万花筒

画不出天边那一条彩虹

什么时候才能像高年级的同学

有张成熟与长大的脸

盼望着假期 盼望着明天

盼望长大的童年】

随着这段歌词，学生们开始回忆起以往的点点滴滴，那些美好的画面慢慢浮现在眼前。

时间仿佛在这一刻变得缓慢，唐夏的歌声在教室里回荡，学生们仿佛回到了童年时代，回到了那些无忧无虑的日子。

“好了，同学们，今天的广播就到这里了，我们有缘再见！！”

唐夏在广播室关闭了广播，带着两名学生充满崇拜的目光离开了这个地方。

紧接着，唐夏找到了妹妹唐秋妤的班主任，作为长兄如父，他悉心询问了自己弟弟妹妹的学业状况。

在离开之际，他特意去了一趟校长室，将那张临时教职工牌子归还给了校长。

在与温校长的轻松交谈中，唐夏同意学校可以在一定程度上以自己的名字进行宣传。

期间温校长还提醒唐夏要保持谦逊，不要骄傲，须牢记“谦受益，满招损”的道理。

同时，温校长也期待唐夏今后能够创作出更多优秀的作品，尤其是那些能够为学生们加油鼓劲的歌曲。

唐夏对此也是连连点头，表示谨记校长的教诲！对于给学生们加油鼓劲的歌曲也是一口答应了下来。

“校长，几天后我会录制一档节目，到时会在节目中演唱一首关于学生、关于少年的歌曲。如果校长那时有空，可以打开直播观看！”

“很好，我会告诉全校师生支持你！”

“啊，这就没必要了，打扰他们学习不太好吧！”

“如果你真的唱一首关于学生的歌曲，那么自然没问题，这也是为他们加油鼓劲！”

“那是当然的！”唐夏果断回答道。

“那自然没问题！” 温校长也回应道。

“哎呦，压力突然来了，校长！”唐夏无奈地笑着说。

“年轻人，有压力才有动力嘛！” 温校长慈祥地笑着说。

离开校长办公室后，唐夏来到班主任那里，和他聊了许久。古风荣悉心教导唐夏戒骄戒燥，并告诉他要保持谦卑但不自卑的态度。

等离开老师们后，已经过了一节课，唐夏最后来到了弟弟妹妹所在的班级门口。