宋品继续讲解:“用我们刚刚学过的物理知识,谁能解释清楚为什么?”
“老师,是密度吗?”任景芳提问。
宋品笑着肯定道:“有密度问题,但是不全是。”
大家都陷入了沉默。
常德全大声回答:“老师,刀是铁做的,铁有延性和展性,也就是说铁本来就比较软,对吗?”
宋品肯定道:“对,现在大夏的刀可以被折弯,但是我的刀要折弯难度就非常大,因为锻造过程中铁已经融入了一些特殊的物资,形成了比铁还硬而且还保留了铁的韧性的新的物质,这就是钢。
可以说我的刀是钢刀,而别人的刀是铁刀,钢刀砍断铁刀只需要足够的力度那就是必然的。”
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大家不是很懂,但是结合了这几天的学习他们也似乎听懂了。
“你们可以学习更多的知识,然后研究出什么比我这钢刀更硬的兵器!这样我大夏就能不受外敌侵略了。”宋品将科学与强国联系在了一起。
现场的军人眼中闪现出了希望,学生们眼中则是闪现出了精光。
廖狗蛋扛上来一把曲辕犁,郑泰顺扛了一把直辕犁。
宋品指着这两种犁介绍道:“这个犁我们大夏都在使用,但是我发现他效率的确不太高,于是我通过对我们物理课里面对力的研究,改良了一下。大家看这个叫曲辕犁,是我改良后的。现在朝廷已经开始推广了,你们知道这个犁要比原先的直辕犁要快五倍!
同样一个人,一头牛,一天时间犁地面积相差五倍!
你们说,学到的知识能不能帮助我们大夏百姓提高劳动效率呀?”
全场激动不已,一个士兵举手喊到:“我们脱下军服就是农民,太傅这发明简直太好了!我爹娘在和伤残的大哥在家有能多种几亩地了,那样我家也不至于挨饿了!”
说话间眼泪止不住的往下流。
宋品提高嗓音对大家说:“我们在这里埋头学习,用学到的知识研究出来的东西,拿出去就能让百姓为你感动流涕。
如此这般的隐姓埋名,你们愿意吗?”
“愿意!”
“愿意!”
“愿意!”
···
就在这时候,后山再次传来一声巨响。