第2章 四人行

艾薇、雷鸣、塞壬和林逸的小学生活充满了欢声笑语,但也不乏挑战和冲突。他们的友谊在这些起伏中被不断考验,也变得更加坚固。

一天,学校组织了一次郊游,目的地是郊外的一座古老城堡。艾薇穿着她最喜欢的淡蓝色连衣裙,雷鸣则穿着他最舒适的运动装,塞壬选择了一件深绿色的衬衫,而林逸则穿着他那件带有卡通图案的T恤,口袋里装着他的宝贝——一只会发出响声的小青蛙玩具。

在城堡的探险中,孩子们被分成小组进行寻宝游戏。艾薇和林逸被分到了一组,雷鸣和塞壬则是另一组。艾薇和林逸在寻找线索时,无意中发现了一个隐藏在墙壁后的秘室。秘室里有一个古老的箱子,上面刻着奇异的符号,与他们在音乐盒中发现的地图上的符号惊人地相似。

“林逸,你看这个符号,和音乐盒里的是不是一样?”艾薇兴奋地说。

林逸凑近看了看,他的眼中闪烁着好奇和惊讶。“真的耶!这是怎么回事?”

就在他们准备打开箱子的时候,突然听到了雷鸣的呼救声。原来,雷鸣在探险中不慎扭伤了脚,塞壬正试图帮助他,但显然他们需要更多的帮助。

艾薇和林逸立刻放下了手中的线索,跑去帮助雷鸣。他们一起扶着雷鸣回到了集合点,而那个神秘的箱子和符号的秘密只能暂时搁置。

在这次郊游后,四个孩子之间的关系似乎有了微妙的变化。雷鸣对林逸和艾薇的迅速反应感到感激,但他也有些嫉妒他们之间日益增长的默契。塞壬则在思考那个神秘符号的意义,他觉得这背后一定隐藏着更大的秘密。

几天后,学校举行了一场数学竞赛。林逸在竞赛中遇到了难题,他焦虑地抓着头发,汗水顺着额头流下。艾薇注意到了林逸的困境,她悄悄地递给他一张纸条,上面写着解题的关键步骤。

林逸的脸上露出了感激的微笑,他按照艾薇的提示,成功地解开了难题。竞赛结束后,林逸向艾薇表达了感谢,但雷鸣却误会了他们之间的互动,以为艾薇只关心林逸,这让他感到了被排斥。

“艾薇,你总是帮林逸,那我呢?”雷鸣有些生气地说。

艾薇愣住了,她没想到雷鸣会这么想。“雷鸣,我不是故意的,我只是……”

“算了,反正我也不需要别人的帮助。”雷鸣转身走开,留下艾薇和林逸面面相觑。