“只差一点点，他就打破了我国选手陈然在决赛里的不败记录。”

他显然延续了在澳网的超神状态。

“迈阿密三连冠，并两度完成‘阳光双冠’，我对这样的记录充满了渴望。”

他们也害怕意外，万一陈然上半年的竞技状态出现了波动呢？

有陈然和没陈然的年终总决赛，那完全是两种画面。

“这应该是第九座大师赛冠军了吧？”

一些平时喜欢关注体育新闻的中学生听闻了广播之后，也开始窃窃私语起来。

“今天凌晨3点，在美国的印第安维尔斯进行了最终的决赛。”

“是的，这是我的目标。”

“第二盘比赛，双方战至抢七局，费德勒以6比5领先首先来到全场的赛点，然后陈然顽强地保了自己的两个发球分，又在和对手的网前对决时完成迷你破发，将总比分追平。”

“决胜盘比赛，又是悬念迭起，让人心潮澎湃的对决。最终，陈然和费德勒在各互破对方一次之后再度进入抢七。”

除了陈然之外的男选手，纷纷止步于资格赛，竟然没有一个人能够闯入正赛。

“各位同学，下面播报一则实时新闻。”

“今天的费德勒一扫澳网的低迷状态，打出了2005年以来最为精彩的一场比赛。”

……

“这真是一场惊心动魄的决赛！”

“我发现打网球的人，优雅、帅气！走，今天的体育课，我们也去打网球。”

“虽然很难，但有这个可能性。”

好在他们的担忧是多余的。

上班族开始了忙碌的工作，学生们背起书包，骑着自行车往学校的方向赶去，而校园里的广播则传来了熟悉的声音，报道着今天的主要新闻。

大洋彼岸的漂亮国，每天都有好消息不断传来。

“让我们恭喜他！”