赫奇帕奇眨了眨眼睛：“那我可以在学生身上使用黑魔法吗？”

于是他同意了怀特教授的申请，同意放开对黑魔法防御术的管控，不过对于大部分黑魔咒，他仍只允许怀特进行理论教学，不允许学生们进行实际施法训练——不然那就是大规模教授黑魔法了。

他开始认真审视怀特教授的建议，随后发现这或许是最好的办法了：趁着自己还有几年的时间，培养出足以独当一面的“黄金一代”，以面对接下来以伏地魔为开始的挑战。而且有自己在，也可以很好的把控怀特教授的教学内容，让她不至于搞过头。

可惜，当代魔法界的主流思想和她的想法有些小小的冲突，这也导致她的工作很难开展。而此刻邓布利多的心态转变却给了她一个机会。

在此时此刻，被怀特教授这么一劝，邓布利多的心理防线上出现了一个小漏洞。

邓布利多脑门上慢慢浮现出一个问号：怀特教授，你要不要听听你在说什么？！

见似乎产生了些许误解，赫尔加连忙向邓布利多解释，她只是想让学生们见识一下黑魔法的模样，肯定不会伤害到他们的，更不是借着上课的名义滥用黑魔法取乐。

邓布利多觉得她说的也有一定的道理，于是便允许她在不伤害学生身心的情况下这样做。

得到邓布利多的许可后，赫尔加的嘴角勾勒起一丝笑容：这可真是，太棒了！

在正经事都告一段落后，赫奇帕奇开始观察起了这间校长办公室，然后她就看到了蹲在门后梧桐树枝上的凤凰。

“它叫福克斯，是我的朋友。”邓布利多为她介绍了一下自己的凤凰。

“非常罕见的神奇动物，没想到你居然能得到凤凰的认可。”赫尔加啧啧称奇。

凤凰这种强大的神奇动物，几乎没有巫师能够驯服。或者说当他们使用“驯服”这个词时，他们就永远也不可能驯服一只凤凰了。只有真心把凤凰当做自己的朋友、伙伴，才有一丝可能获得凤凰的认可。

邓布利多没有接话，但从他眼中闪烁着的愉悦的火花中不难看出，他的确为此感到开心。

赫尔加朝福克斯身前迈了两步，本来把脑袋埋在翅膀里睡觉的金红色大鸟一下子就醒了过来，目光灼灼的盯着她看。